terça-feira, 6 de novembro de 2012


Blog: Letramento.com


Apresentação



Caro visitante, seja bem vindo!!!

Somos um grupo de professores interessados em aprimorar a competência leitora e escritora no contexto digital em diferentes linguagens, compreender e discutir a influência das novas Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC’s) na educação.

Este blog surgiu a partir da necessidade da realização de uma das atividades que fazem parte do curso “Leitura e Escrita em Contexto Digital”, oferecido pela Secretaria da Educação de São Paulo aos professores de todas as disciplinas, totalmente à distância.

São claras as mudanças cada vez mais constantes no comportamento humano, nas relações sociais e, consequentemente, nos modos de aprendizagem, proporcionados pelas novas tecnologias. Através delas, um infinito mundo de possibilidades se descortina diante de seus usuários, infinitas possibilidades, novos desafios e experimentações. 

Sendo assim, é inquestionável que todas essas possibilidades interferem nas práticas de letramento, desencadeando processos de ensino e de aprendizagem cada vez mais interativos e dinâmicos, possibilitando novas formas de acesso à informação e ao conhecimento.

A educação da nova geração que aí está é baseada na informação imediata via internet, o que resultou em estilos e interesses de aprendizagem diferentes dos tradicionais. O professor “antenado” terá que fazer mudanças nos seus métodos de ensino, caso contrário, não conseguirá alcançar as necessidades de seus alunos. São essas as questões que pretendemos discutir aqui. Participe você também!



3 comentários:

  1. Gostei dessa primeira parte, vamos dar continuidade....vamos adiante grupo 5

    ResponderExcluir
  2. GOSTEI PRINCIPALMENTE POR TER UTILIZADO A IMAGEM QUE TE ENVIEI.......
    SÓ NÃO SEI COMO UTILIZÁ-LO, SE O SILVIO TEM QUE AUTORIZAR...PRECISO DE HELP!!!!!

    ResponderExcluir
  3. Priscila, você também é editora do blog, tente fazer login com sua conta do google, pois já alterei, inserindo seu endereço do gmail.....

    ResponderExcluir